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别让语文成为“最后一课”
2010-01-27       太原晚报    点击: 4288

近日,上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行,有4所高校要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科。一位高校招办老师解释,自主招生之所以考英语不考语文,是因为英语有利于学生的学科发展,英语不好往往没有前途。(长江日报124)

 

  语言不仅是一个国家、一个民族的特有属性,更是一个民族的灵魂。因此,没有任何一个国家不重视传承自己的母语。在法国的街道上,如果你用英语和他们说话,他们可能不理你,即使他们能听懂。而我们在国内召开的学术会议有时竟然要求全部用英文发言,甚至某些大学招生只考英文,这真是一种绝妙的讽刺!

 

  有人说,要想消灭一个民族,最好先消灭他们的语言。在都德著名的 《最后一课》中,我们就看到入侵者强迫当地居民放弃法语。正如《最后一课》中描述的那样,“你们还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!”如果有一天有人对我们的大学生说:“还说你们是中国人呢,你们连用中文写篇论文都写不出来,还得用英文!”我们又该作何感想?法国人是在入侵者的枪口下被迫放弃了母语,而我们呢,却是心甘情愿,理由仅仅是为了所谓的“学科发展”。

 

  人们将“懂外语、会电脑、能开车”称为21世纪的三张通行证,这当然有道理。但有一个最基本的前提,就是本来该会的东西不能丢。如果一个人懂外语却忘了母语,会电脑却不会写字,能开车却忘了走路,那就是一个废物。

 

  可以想象,在以高考为指挥棒的中国,取消语文考试意味着什么。可以毫不夸张地说,高考取消语文,中学的语文将成为 “最后一课”,中考取消语文,小学的语文将是“最后一课”,这绝对不是危言耸听。

 

  现在英语处于强势地位,这是事实。但越是这样,我们越应该感到学习汉语、推广汉语的重要性,而不是弃之不用。任何国家都不可能把外语上升到超越母语的程度,汉语能作为联合国六种工作语言之一,我们更不应该妄自菲薄。

责任编辑: 林杏子
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